Esta semana, en la #eduhora271 hablamos de la educación en la identificación y ferificación de la verdad y todo lo referente a las «fake news».
Aquí tenéis todos los tuits y en el enlace del final del post más información interesante.
TUITS DE LA #EDUHORA271
';
Esta semana se trató un temazo en la #eduhora271.
Gracias, Rocío, por el recopilatorio de las intervenciones. Se compartieron reflexiones y recursos muy interesantes.
@MiriamMAjedrez @Edutilia @maganado @jorgeburgue @asesoriatecnica @ivancuo @xavi_ferriol @aiprendi @peralias @IsabelOn @gpedranti Resumen listo #Wakelet collection "#eduhora271 Educación en la identificación y verificación de la información. "Fake news" https://wke.lt/w/s/FjCHUl
#eduhora271 Educación en la identificación y verificación de la información. "Fake news&... https://wakelet.com/wake/fV1ZVNmwWYh2DL82Gpk2D #aycom
@ProfeAlexGR @WebAntoniaOrteg @BarcoSusana Resumen listo #Wakelet collection "#eduhora271 Educación en la identificación y verificación de la información. "Fake news" https://wke.lt/w/s/FjCHUl
@cecigodel @profesmadeinuk @jcorus @tesiromero @MncaGR @saber_historico @coralelizondo @inmitacs @jblasgarcia @aporqueras Resumen listo #Wakelet collection "#eduhora271 Educación en la identificación y verificación de la información. "Fake news" https://wke.lt/w/s/FjCHUl
Ya podéis echar un ojo al resumen de la #eduhora271 gracias a @rociooc2013 😊👏 Recursos y reflexiones para educar en las #fakenews 👇
@MiriamMAjedrez @Edutilia @maganado @jorgeburgue @asesoriatecnica @ivancuo @xavi_ferriol @aiprendi @peralias @IsabelOn @gpedranti Resumen listo #Wakelet collection "#eduhora271 Educación en la identificación y verificación de la información. "Fake news" https://wke.lt/w/s/FjCHUl
@imgende @salvaoret @Paco_Cortes_F @llume38 @Auladelaratita @IsabelDalarna @fracasoescolar2 @epedrini @ougu @PacoFerez @pily Resumen listo #Wakelet collection "#eduhora271 Educación en la identificación y verificación de la información. "Fake news" https://wke.lt/w/s/FjCHUl
@MiriamMAjedrez @Edutilia @maganado @jorgeburgue @asesoriatecnica @ivancuo @xavi_ferriol @aiprendi @peralias @IsabelOn @gpedranti Resumen listo #Wakelet collection "#eduhora271 Educación en la identificación y verificación de la información. "Fake news" https://wke.lt/w/s/FjCHUl
Ya esta listo en el blog el resumen con todos los tuits, participantes y enlaces de la #eduhora271.
Si no pudisteis seguirla en directo, aquí tenéis todo lo que compartimos.
https://eduhora.com/eduhora271-educacion-en-la-identificacion-y-verificacion-de-la-informacion-fake-news/
@IsabelOn Un aporte recién descubierto: una app que invita a descrubrir los bulos a través del juego: "No more haters" de @maldita_es https://maldita.es/nosotros/20210129/maldita-fad-app-adolescentes-jovenes-detectar-combatir-discurso-odio/ #eduhora271 #bulos #fakenews #claustrovirtual
Recurrir a @is4k https://www.is4k.es/blog/identifica-bulos-noticias-falsas #eduhora271
Hemos enseñado a nuestros alumnos maravillosos Planes de Fomento de la Lectura. ¿Enseñamos también a leer Redes Sociales, Noticias Cine,...?
#FakeNews
#Contrapublicidad
#eduhora271
Teniendo en cuenta que es un ámbito en el que los adultos luchamos cada día por mejorar (o deberíamos), el diálogo, aprender a discutir y cuestionarles todo, creo que es la manera más directa. #eduhora271
@peralias #eduhora271 yo siempre hago dudar a mis alumnos de los propios apuntes. Les pregunto si están de acuerdo con lo que explico. Debatimos, contrastamos, o al menos lo intento.😅
¡Mil gracias de ❤️ a todos por participar y por todo lo que habéis compartido!
Mañana (si aguanto sin bajar para abajo ahora 😆) desayuno con todos vosotros otra vez para releer.
¡Gracias por tanto!
¡Un abrazo enorme y buena semana para todos! #eduhora271
@IsabelOn Pues será hasta la próxima 😁😁😁. ¡Buenas noches! #eduhora271
@IsabelOn @salvaoret Un libro difícil de encontrar en castellano, pero que explica cómo las narrativas de las marcas funcionan porque son entradas a grandes relatos culturales preexistentes https://www.laie.es/es/libro/marcas-y-relatos/9788425220654/821168
#eduhora271
¡Bueno!!! Nos pasamos de las 23:00h
¡Pero bueno! ¡Ni se nota! 😉
#eduhora271
¡Buenas noches! #eduhora271
@salvaoret Totalmente de acuerdo!! 👏🏻👏🏻👏🏻
Hay anuncios publicitarios, que darían para desarrollar comentarios bien completos.
#eduhora271
Este es un clásico de semiótica de los medios, pero sigue teniendo ideas para desmontar los ountos de vista detrás de la narración de noticias, que aún hoy puede ayudar https://www.casadellibro.com/libro-construir-el-acontecimiento/9788474321777/326469
#eduhora271
#eduhora271 Creo que hay que echar muchas horas de diálogo con el alumnado para enseñarlos a dialogar, a respetar, a contrastar, a mirar distintos puntos de vista, a reconocer impostores, a no fiarse de todo lo que digan...
Leer, leer, leer...conocer las fuentes, saber cómo funcionan las redes sociales, conocer cómo se hace algo viral, Trolls, bots...mucho trabajo. Ánimo compis que un grano no hace granero, pero ayuda a su compañero. #eduhora271
#eduhora271 Sobre la bocina, participo: sobre educación mediática, imprescindible enseñar a mirar (análisis de publicidad para empezar) y obviamente, comprensión lectora de todo tipo de textos. A veces, se abusa de la narración literaria.
@ivancuo La verdad a partir de la casuística, es otro tema a desafiar y sobre el cual reflexionar en clase #eduhora271
Me encantan las referencias que estáis dando sobre dónde encontrar información contrastada sobre distintos temas.
Os animo a compartir con la etiqueta de hoy los que utilicéis, aunque sea después de la #eduhora271
ESTADÍSTICAS.
129 tuits y 19o retuits en directo. Puedes consultar los términos más populares asociados al tema tratado, las etiquetas y los enlaces compartidos durante la #eduhora271 en el siguiente enlace:
¿Quieres ver todos los temas que hemos tratado hasta ahora en la #eduhora?